（本站发表日期：2018-05-28） 为了提升陆家嘴社区教育实验项目推进的质量与成效性，陆家嘴街道社区学校于5月21日上午，特邀浦东社区学院崔晓光老师对街道社区学校9个市民分校的实验项目进行指导和培训。 会议伊始，崔老师通过为什么开展实验项目、什么是实验项目、如何写实验项目报告以及案例分析四个方面向大家解读了如何开展实验项目研究与实践，同时从实验项目的背景、目标、内容、方法、过程、初步成效等多个方面进行细致的讲解。特别强调了报告中普遍存在的几个问题:如实验报告不是工作总结，也不是纯理论的课题研究；实验报告不能把所做工作简单的罗列，体现不出实验意味等进行了详细的阐述。最后项目组成员带着实验项目前期开展工作中存在的突出问题与崔老师进行了交流，崔老师针对每个项目提出很多与之相关建设性的意见与措施，会议气氛热烈。 会议最后，崔老师进行了总结发言，肯定了市民分校在实验项目工作中付出的努力，并围绕“三个”注重，对各实验项目的后续推进提出了相应要求，大家都表示受益匪浅，会将根据专家老师提出的修改意见和建议进一步完善实验报告。 （陆家嘴街道社区学校供稿 选编：子桓） |
