2023年9月10日，是我国第39个教师节，也是党的二十大胜利召开后的第一个教师节。为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，充分展现教师立德树人、自信自强的精神风貌，努力营造尊师重教的良好氛围，勉励全体教师积极投身教育强国建设事业，上海开放大学浦东南校党政工组织以丰富形式向辛勤躬耕教坛的全体教职工致以最诚挚的节日问候！
《筑梦当下，高歌未来》——致全体教职工的慰问信
亲爱的教职工，您好：
时光翩跹，岁月倥偬。打眼又是一年秋风送爽时节。九月南校，红花硕果，书卷飘香，我们满怀喜悦，迎接第39个教师节的到来。丹心有桃李，赞语颂师恩。在此平凡又特殊的节日里，学校党政工向默默耕耘在教学、管理、服务一线的全体教职工致以最诚挚的节日问候！
自古以来，中华民族就有尊师重教，崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。泱泱华夏五千年，凝聚了一代又一代教师辛勤耕耘的汗水。39年前，在邓小平同志的大力倡导下，党和政府确立了教师节这一纪念性节日，充分体现了党和政府对教师这一职业崇高性的肯定，对教书育人这份工作重要性的肯定。一直以来，习近平总书记对教师给予了殷切期盼，党的二十大更是将“加快建设高质量教育体系”写进会议报告，明确标志着推进教育高质量发展成为了我国下阶段奋斗的目标。高质量教育，则需要高质量教师队伍。自古以来，教师被称为先生，先生是一个称谓，一种修为，一份崇敬，更是一种精神。高校教师应当立志做立德树人的“大先生”。先生之大，在于信仰之“高”，修为之“深”，学识之“实”，育人之“智”。教育是国之大计，党之大计。无论风雨几何，立德树人者，要时刻心怀国家和民族。贵为教师，我们一个肩膀挑着学生的未来，一个肩膀挑着民族的未来，应始终以实干姿态，长鸣奋斗号角。
时光承匠心，岁月圆心梦。过往一年，我们南校各项事业蒸蒸日上，这离不开“散是满天星”的每位教职工的默默付出，更离不开“聚是一团火”的全体南校人的团结协作。事成于和睦，力生于团结。过往经年，皆为序章。前方仍有关山万千重，但“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。往后时光，我们南校人将继续踔厉风发，踵事增华，筑梦当下，高歌未来。
最后，再次衷心祝愿全校教职工节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
上海开放大学浦东南校党政工
2023年9月10日
初为人师感言
经管专业组 倪倩文
今天是第39个教师节。在我的成长道路上，我感恩遇到了很多兢兢业业的老师为我点灯。而如今，当我再次踏入校园时， 我已从一名学生转身成为一名老师，从台下到台上角色的转变让我认识到作为一名教师的责任和使命。
在校园里，我将肩负起教书育人的责任。我要用自己的专业知识和经验去启迪学生，用自己的耐心去关爱学生的学习与职业发展。同时，我也深切地感受到了教育事业的重要性。教育是一个国家、一个民族的根本大计。只有通过教育，我们才能培养出有理想、有文化、有信念的公民，为国家的繁荣富强做出贡献。因此，我认为教育工作是一项光荣而伟大的事业，值得我们每一个人去投入与努力。
我想，在这个特殊的日子里，感谢学生们对初为人师的我给予无限的支持和信任，你们求知若渴的学习状态给了我极大的鼓励和动力，让我更明白了作为一名教师的责任和使命，我要用心、用爱去教育、关心每一个学生；感谢同事们，毫无保留地给予我多方面的帮助和指导。当我遇到困惑时，你们热忱地鼓励和耐心地分享让我更加坚定了对教师职业的信念。
教师节不仅仅是一个节日，更是一种精神的传承。我想用在见习教师培训中得到的感悟寄托我对未来教师生涯的期待：从大学生到大先生，让我们砥砺前行！
理工专业组 邱艺舟
今天是我从教的第一个教师节。在这个特殊的时刻里，我不禁感慨万千，内心充满了感恩之情。一年的教育实习，让我感受到了教育工作充满了挑战，同时也收获了很多珍贵的经验和感动。
首先，感恩身边那些支持和鼓励我的人。有家人的理解和支持；有同事的合作与分享；有学生的成长与进步。正是他们的陪伴，让我刚起步在教育岗位上不觉得孤单，感受到来自各方面的温暖。
这一年来，我深深地感受到教育带来的收获。教育不仅能让学生在知识上得以提升，更能使学生在心灵上得到启迪。一年里，我看到了每个学生独特的闪光点，看到了他们的潜力和可能。我的收获不仅来自于知识的传授，更来自于与学生之间的沟通与交流，来自于他们眼中那一瞬间的光芒。这份收获不仅让我更加热爱这份事业，也让我对自己充满了信心。
对于未来，我满怀期望。期望继续磨砺自己，不断提升教育教学水平，给予学生更多的帮助和关怀；期望自我不断学习，跟上时代的发展，掌握更多先进的教育理念和方法，为学生提供更优质的教育资源；期望与学生有更好的沟通合作，关注学生的成长和发展。更期望能够影响更多的人，让他们受益于教育，成为有担当、有梦想的优秀人才。
理工专业组 孙银
初为教师，我感到无比荣幸和挑战。这个职业不仅让我有机会影响学生的成长，还要不断提升自己的教育水平。在这短暂的时间里，我已经领略到教育工作的喜悦与困难。
每次走进教室，看到一群充满朝气的学生，我都倍感幸福。与他们交流互动，分享知识，看到他们眼中闪烁的智慧火花，是一种难以言喻的成就感。每一个学生都是独特的个体，他们的学习风格、兴趣爱好各不相同，这促使我不断探索灵活的教学方法，以满足他们多样化的需求。然而，教育并非一帆风顺。我深切体会到教师需要付出巨大的耐心和努力。有时候，同学们可能会遇到难题，需要反复解释和指导；有时候，班级中可能会出现纷争，需要我们引导他们解决问题。面对这些挑战，我意识到自己不仅仅是知识的传递者，更是学生们情感和品德的引导者。
教育工作也让我深刻思考社会责任。每一位教师都在承担着培养未来社会栋梁的重要使命。我要努力培养学生的创新思维、团队合作能力和社会责任感，让他们在未来能够为社会做出积极的贡献。与此同时，我也深切感受到自己需要不断提升。教育领域日新月异，我必须持续学习、不断更新教育理念和方法，以适应不同年代的学生需求。从教育学术研究到教学技巧的提升，我知道自己的成长是不可或缺的，只有不断进步，才能更好地引导学生走向成功。
作为一名新人教师，我在感受到成就感的同时，也在不断面对挑战和反思自己的不足。我愿意把教育视为一份热爱和责任，不断磨砺自己，为学生成长助力，为教育事业贡献一份微薄的力量。这是一段充满希望和激情的旅程，我会全心全意地投入其中。
理工专业组 王晓宇
今天是人生中的第一个教师节，我内心充满了激动和忐忑。当我第一次踏入教育的殿堂看到学生时，我意识到我也将和我学生时代的老师那样肩负起作为一名教师的重要责任。
当我看到学生们求知若渴的模样，那一刻让我暗下决心要用心去打磨，让他们闪耀出独特的光芒。我希望能通过自己的力量成为他们的引路人，不仅用知识的火炬点燃他们对学习的热情，还要用言传身教培养他们正确的价值观、世界观和人生观。
教育是一次次耕耘，也是一次次播种。在课堂上，当我把课堂知识与学生们分享和讨论，我感受到了与学生们的思想碰撞，互相学习和成长的美妙。每一个眼神的交流，每一次的讨论，都是我前进的动力。我希望能通过自己学习和掌握多种教育教学方法，了解学生们的兴趣和特点，因材施教，激发他们的学习兴趣和学习主动性，更好地帮助到学生们。
我深知教育并非一帆风顺。每个学生都有不同的个性和需求，有时我会面临各种问题和挑战。但正是这些挑战，让我不断地成长和进步。我愿意不断学习，不断探索，用更好的方法和策略去解决问题，让每一个学生都得到最好的关注和陪伴。
在这个特殊的日子里，感谢所有的老师们，正是你们将“百年育人”的精神代代传承才有我的今天。感谢我的学生和同事们，正是你们的信任和支持，让我成长和发展。作为一名新老师，我深感自己任重道远，我将继续学习不断成长，为教育事业贡献自己的力量。我相信，在未来的日子里，我会努力成为一名合格的教师，为学生的成长和发展尽自己最大的努力！
临退教师感慨
在临近退休的岁月里，我们迎来了第39个教师节，此刻，我们想说......
教师节的届数就是我的教龄，“不误人子弟”是我39年教学生涯的座右铭。
周士军
在退休倒计时的日子里，回首教育生涯的点点滴滴，平平淡淡，从从容容。回忆过去，往事历历在目。如果可以重来。我定会加倍努力，迎头再上。
孙智远
选择教师，无怨无悔。
张惠
风雨四十载，人生最美好的年华在这里度过，感恩所有的遇见。余生很贵，愿自己放飞自我，追求自我。
王吕顺
一切为了学习者，为了一切学习者，这是开大学习的坚定诺言。奔波在学校和家庭之间，享受默默耕耘的快乐。
王清
从教三十多年，见证了教育从恢复高考到高校扩招，从应试教育向素质教育的转变；也见证了我们伟大的祖国从站起来，到富起来，再到强起来的变化；我也从二十几岁走上三尺讲台到现在临将退休，回忆过去展往未来，我将继续遵守这个承诺：“认真对待每一节课，做一个让学生喜爱的老师”。
黄爱民
四十年的教师生涯，见证了国家教育的发展和变革，见证了我们南校由弱变强的辉煌历程，也感悟到教师是一种职业，更是一种担当，一种信仰。
董琴国
带着使命感与责任心开启教书育人生涯，三十四年风雨，内省不疚，会坚守阵地一直到退休的那一天。
李敏
昨日还是青春少年，今日已是两鬓染霜。回首从保卫祖国的军人转换为教书育人的教育工作者，弹指间已三十多个春秋，岁月虽然改变了我的容貌，但无法改变我对教育的那份执着：那就是贯彻“一切为了学习者，为了一切学习者”的教育理念，做一名践行“办好人民满意的教育”的实践者 。
尹军
三尺讲台，让我学会了奉献付出的践行，懂得了教学相长的艰辛，感受了默默耕耘的愉悦。
张润贤
（来源：上海开放大学浦东南校 供稿 / 简妮 选编） |
