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学“三牛”精神、促“青椒”成长——上海开放大学浦东南校2021年青年教师座谈会
(发表日期:2021-03-04)

子去丑来,辞旧迎新。习总书记在2020年12月31日全国政协新年茶话会上为大家送上节日问候与诚挚祝福,同时强调要发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛”精神,奋力全面建设社会主义现代化国家。
为倾听青年教师们的心声,促进青年教师快速成长,2021年2月25日下午,上海开放大学浦东南校在206会议室组织开展了以“学‘三牛’精神、促‘青椒’成长”为题的青年教师座谈会。本次座谈会由汤明飞校长主持,全体青年教师共同参与交流。
 
首先,由汤明飞校长讲话,他向大家说明了学校每一学期坚持开展青年教师座谈会的初心及作用。青年教师是未来教育的主力军,也是学校发展的中坚力量。作为青年教师们只有清楚认识到这一点,才能更加明确肩上的责任与使命,以更加饱满的姿态投入到教育事业中。在新一年学校行政工作与党建工作开启新篇章之际,青年教师座谈会发挥着审视过去展望未来的重要意义。
座谈会上,每位青年教师结合习总书记提出的“孺子牛”、“拓荒牛”和“老黄牛”精神,并联系新一年学校行政、支部工作主题与自身岗位,发表了自己的感想。
 
青年教师交流集锦
姚玮老师:牛年就要学习牛的品格、发扬牛的精神,在工作上一要有甘为孺子牛的服务意识,能俯下身,静下心做好工作,服务意识要加强,服务态度要优化,服务效率要提高,服务质量要提升。二要有敢为拓荒牛的创新精神,工作要想在前,干在先,做好表率作用,要有敢想、敢为、敢拼的精神。三要有愿为老黄牛的做事干劲。要有人民公仆的角色意识,要有默默无闻的奉献精神,上好每一堂课,做好每一份工作,完成每一项任务,为学校的发展尽心尽力。
 
胡春丽老师:鲁迅先生有言“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,牛在中国有着非常特殊的意义,牛的文化在中国文化历史上影响是非常深远的,有非常多的故事都是通过牛来表达一个人的精神品德的。牛是勤劳的动物,是坚毅稳重、任劳任怨、默默奉献的象征,我的属相就是牛,对总书记所讲述的牛的精神特别有感触,发扬为民服务孺子牛精神、发扬创新发展拓荒牛精神、发扬艰苦奋斗老黄牛精神。
作为新时代的青年教师,要想真正的发扬这份孺子牛精神,不但要务实勤勉,还要勇于克服困难,有决心和担当,充分发挥不怕苦不怕累,一心只为人民群众谋发展的孺子牛精神,把学生的需要放在心上,落实在行动上,为全面建设社会主义现代化国家新征程上贡献力量。
 
王娟老师:牛在中国文化中代表着力量与冲劲,也象征着勤劳与实干。我们夸赞一个人非常专业厉害,会讲这个人“很牛”、“是个牛人”,我们赞扬一个人的拼搏奋斗、勤劳奉献,会将其尊称为“老黄牛”、“孺子牛”。青年教师是南校的希望,更是承担各项工作的“排头兵”与“主力军”。作为一名青年教师,我们既要有初生牛犊不怕虎的冲力与干劲,更要有“俯首甘为孺子牛”的服务精神和勇做行业拓荒牛的创新意识,以兢兢业业老黄牛的工作态度,投身学校各项工作。
 
储懿老师:习总书记赋予孺子牛以“为民服务”、拓荒牛以“创新发展”、老黄牛以“艰苦奋斗”的深刻内涵,不仅是号召人民发扬三牛精神,更是与广大教育工作者的精神共勉。我们应当坚持以学校发展、学生发展为中心的发展思想,为学生提供优质的教育资源,为提升学校形象,打造学校品牌而共同努力。捧出一颗真心、贴心、耐心与细心,“在其位,谋其职,负其责,尽其事”,在奉献与奋进中获得成长与收获。
 
施雨老师”:在疫情之初,学校迅速响应,派发珍贵的防疫物资,做好校内各类防疫布置,进出校门严格把守、电梯处设置纸巾等。疫情逐渐稳定也没有松懈,临近开学日,为扎实做好新冠肺炎疫情防控工作,保障返校师生的身体健康和生命安全,提出了领书当天进校防疫要求:(1)佩戴好口罩(2)提前准备好健康码(3)进校需配合测量体温。真正做到了为民服务、无私奉献的孺子牛,攻坚克难的拓荒牛,吃苦耐劳的老黄牛。
 
周耀英老师:2020年底,习总书记提出了“三牛精神”, 我结合我的工作谈谈自己的想法。
首先,我要继续保持有为“学生服务”的“孺子牛精神”的服务意识。上学期开始,我负责“本科续修生”的一部分工作。“续修生”的工作相对比较繁琐,学生提出重复的问题较多。对于这些问题,我都会一一耐心解答。我希望我的学生都能顺顺利利毕业,高高兴兴地拿到毕业证。接下来,我会向“老黄牛精神”学习,作为青年教师的我,更要多做、多学、多思、多悟,在做中学,在学中做,勇驮重任。希望自己能一步一步,脚踏实地地成为一只“拓荒牛”。
 
康玮懿老师:为学员服务“孺子牛”
作为年轻党员和教师,我会继续坚持以“一切为了学习者,为了一切学习者”为宗旨和己任,为学员做好支持服务工作。我们要在心中有学员,时刻把学员的困难放在心上,切实解决学员的“急难愁盼”的问题,真正成为学员的学习支持者,更成为学员学习路上的贴心伙伴。而要成为学员的贴心人,就要随时关心学员遇到的问题和困惑,帮助他们一个一个问题地落实和解决,让学员在学习过程中没有后顾之忧。相信在我们所有教师共同的拼搏和努力下我们学校的前进的步伐一定可以迈得更加坚实!
 
潘庭老师:走过极不平凡的2020,迎来充满希望的2021。习总书记在全国政协新年茶话会上指出要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。在中华传统文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。“孺子牛”、“拓荒牛”、“老黄牛”蕴含的正是一种无私奉献、创新发展和艰苦奋斗的宝贵精神品质。在这新的一年里,青年教师要自觉发挥老黄牛精神,脚踏实地,忠诚实干,即使面对挫折,也要艰苦奋斗、负重前行。
 
顾美红老师:新的一年新的起点,要紧紧围绕学校“学习服务,扩大影响”的主题和“系统一流”的目标,要把以德立身、以德立学、以德施教作为终身追求,把“立德树人”的理念内化于心、外化于行,认真学习,真抓实干。作为一名学生思想政治教育工作者,在学生工作中必须要围绕学生、关心学生、服务学生,要做到心中有目标、服务有新意、活动有特色,要学习和发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,脚踏实地、开拓创新、全心全意地做好为学生和老师们支持服务的各项工作,为学校的发展贡献智慧和力量。
 
卢丽芹老师:习总书记所倡导的孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,实质上要求我们要有创新实干意识。今年我校工作的主题是学习服务,扩大影响,特别强调服务要有新意,强调把服务做好就是做好事业,这实际上也是在践行实干服务精神。作为学校的一名教师,在三牛精神的引导下,需要把服务两个字的内涵纳入工作岗位中,纳入到教学、专业组、班主任工作中。有了服务意识,有了服务行为,一定会扩大学校的影响力,那系统一流学校目标的实现指日可待。
 
黄华老师:作为青年教师,我们要围绕学校的工作主题:学习服务,扩大影响。进一步把工作落实好、执行好。发扬为民服务的孺子牛、创新发展的拓荒牛、艰苦奋斗的老黄牛精神。一是需要精力:对待工作要一丝不苟,扎扎实实,花心思,落实处,甘于奉献。二是需要学习力:保持高昂的学习热情,不断学习,紧跟时代发展,掌握新技术。三是需要体力:拥有健康的身体,保持良好的身体素质。就像习近平总书记所说的“要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,在复杂严峻的斗争中经风雨,见世面,壮筋骨,真正锻造成为烈火真金”。
 
蔡勇老师:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”转型中的开放大学浦东南校发展的远景目标和美好理想,不可能唾手可得,都离不开南校人的艰苦奋斗。我们的学校,从几十名学员开始,一步一步走到今天的繁荣壮大,靠的就是一代又一代开大人的青春汗水和顽强拼搏的奋斗精神。
 
创新引领和驱动发展已经成为学校发展的迫切要求,青年人要提高工作能力,需要在各个岗位上磨练。要心中有学校,时刻把学校的事情放在心上,认真落实学校的各项政策和任务,把小事当作大事来办,真正成为开大的主人。
最后,汤明飞校长就每位教师的交流发言作了点评总结,并提出了以下三点寄语:“第一, 不要考虑自己赚多少钱,考虑自己值多少钱;第二,只有干出来的幸福,没有等出来的辉煌;第三,  相信自己是学校的中流砥柱。”
 
(来源:上海开放大学浦东南校微信公众号   选编:问心)
 

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