近年来，社区教育实验项目与教科研项目工作成为推动浦东社区教育高质量发展的重要抓手。在刚刚过去的2020年，浦东社区教育实验项目与教科研项目成绩斐然，硕果累累。 新年伊始，浦东新区社区学院召开了浦东新区社区教育科研成果交流会。上海市学习型社会建设服务指导中心办公室主任彭海虹、上海开放大学发展研究部部长杨晨、浦东新区教育局高中（职业）与终身教育处曹佳颖、浦东新区社区学院副院长蔡瑾和浦东各街镇社区学校校长出席交流会。会议在浦东新区洋泾街道社区学校召开，由浦东新区社区学院发展研究中心主任崔晓光主持。 浦东新区社区学院发展研究中心主任崔晓光现场汇报了荣获2020年上海市社区教育实验优秀项目的《上海市老年教育教材研发与推广的实验》。通过科学的实验方法，在当前已有老年教育教材建设成果和经验的基础上提炼老年教育教材内涵，形成老年教育教材研发流程、研发标准和原则，实验过程中研发了10-15本具有引领性、前瞻性的上海市老年教育教材以及学习材料包，在全市范围内形成规律性、可推广、可借鉴的教育成果。 构建青少年素质教育“大学校”的实验 川沙新镇社建办刘芬老师交流汇报了《川沙新镇社区教育构建青少年素质教育“大学校”的实验》。实验以“德育为先，科创引领”为宗旨，在研发构建青少年创新实验课程教学体系、优化培养优秀素质教育师资队伍等方面作出新的探索。 拓展“品味洋泾”游学体验活动的实验 洋泾街道社区学校校长助理马珑鸣汇报总结了《创新拓展“品味洋泾”游学体验活动的实验》。此实验刚荣获2020年浦东新区社区教育示范项目。实验聚焦“体验式学习”的教学模式，通过梳理游学体验路线、开发VR网上行走系统等方式进一步挖掘洋泾丰富的文化内涵和历史积淀，不断拓展市民终身学习方式。 发掘社区教育在社区治理中价值的实验 高桥镇社区学校校长王志刚介绍了区级优秀实验项目《党建引领下，发掘社区教育在社区治理中价值的实验》。两年来，在党建引领下建立了学校、社区区域单位之间教育资源的互动共享机制，创新社区治理、提升“家门口”社区教育治理水平。 专职教师专业发展调查及对策研究 浦东新区社区学院魏雅明老师汇报了浦东新区第五届终身教育教科研课题《社区教育专职教师专业发展调查及对策研究》。该教科研课题基于社区教育内涵发展需要和专职教师专业发展诉求，聚焦社区教育师资建设，对上海社区教育专职教师专业发展现状进行梳理，并提出助力教师专业发展切实可行的策略和建议。 英语学习者学习方式倾向性调研 浦东新区社区学院熊采薇老师介绍了针对英语学科的教科研项目：《社区学校英语学习者学习方式倾向性调研》。该课题也是浦东新区第五届终身教育教科研课题之一，通过学习方式倾向性调研了解学员英语学习方式偏好，探究其影响因素以优化英语教师课堂教学与授课方式。 畅所欲言交流互动 各基层社区学校校长在交流发言环节畅所欲言，三林镇社区学校李青校长、陆家嘴街道社区学校章兰老师针对各自学校申报的课题作了简单的回顾和展望。他们表示，倾听总有收获，科研成果交流会搭建了一个优秀实验项目和教科研项目推广和展示的平台，通过主题发言了解了实验项目和教科研项目在实施过程中的区别与联系，给予自己申报的学校课题许多启发与帮助。 专家指导助力提升 上海市学习型社会建设指导中心办公室主任彭海虹、上海开放大学发展研究部部长杨晨受邀莅临成果交流会，进行现场指导与点评。 彭海虹主任肯定了浦东社区教育实验项目与教科研项目的扎实推进，认为将实验项目和科研课题一起汇报是工作创新。她对展示的六个课题予以良好评价，概括总结了汇报内容的三个特点：围绕中心、服务大局；不忘初心、深化内涵；持之以恒、不断创新。同时她对浦东接下来的科研引领社区教育实践工作提出了“五个提升”的要求，即社区教育机构综合服务能力、社区教育师资专业建设能力、社区教育平台开放整合能力、社区教育实验创新驱动能力、社区教育制度规范引领能力。 杨晨部长则对参与汇报的六项实验课题分别提出了细致、专业、且详细的指导。他指出，开发老年教育教材要考虑老年人特有的学习内容与学习方式；疫情之后“互联网+教育”模式能否常态化；人文行走要在健康指数、在爱家乡指数上进行拓展；党建统领全局，要发挥党组织、党员在社区治理中的作用；要思考社区教育教师要不要专业化、要什么样的专业化以及需要怎样的专业化；要梳理社区英语学习者的特殊性及影响因素。 两位专家的精准“把脉”引导大家对课题研究有了更进一步的思考与提升。 “内容上有推进、形式上有创新、方法上有突破”——蔡瑾副院长最后用“三个有”肯定了会上进行交流展示的项目，对专家切中要害的指导与点评表示感谢，同时提出要继续贯彻浦东新区社区学院 “常规工作制度化、重点工作项目化、项目工作科研化、科研工作规范化” 这一“四化”工作制度，在“十四五”期间不断加强教科研队伍凝聚力，以理论研究来推动社区教育高质量发展的展望与嘱托。 2021年是“十四五”开局之年。浦东新区社区学院将在助力浦东新区教育“十四五”规划方面迈出坚实步伐，凝智聚慧为终身教育“十四五”做好开篇工作，今后将继续科研引领，打造区域社区教育发展创新高地，构筑区域社区教育多元科研体系，持续推进社区教育工作高质量发展。 （来源：浦东社区教育微信公众号 选编：问心） |
