2020年9月10日上午，开大奉贤分校党政工联合举办以“不忘教育初心，争做‘四有’好教师”为主题的“我与开大故事”教师节座谈会。学校党支部书记陈刚、校长祝燕国、副校长殷华、王英、工会主席朱萍、原学校副校长李辉、方伯卿、杜浩、原学校政法教研室主任金平，以及学校“老、中、青”三代教师代表、三十年教龄教师代表等共计二十余人参加座谈会。座谈会由工会主席朱萍主持。 会上，陈刚首先代表学校向与会教师以及学校全体教师、教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候！随后，陈刚传达了习近平总书记第36个教师节来临之际向全国广大教师和教育工作者的节日祝贺、诚挚慰问和殷切寄语，他号召全体开大教师和教育工作者认真学习、深刻领会习近平总书记教师节重要讲话精神——“不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献”。陈刚强调：未来已来，任重道远。要与时俱进，“开放融合”“融于品质”，向着更高境界、更好品质迈进；要持之以恒，“融贤于行”“融教于渔”“融学于用”，深思考、稳步伐、重实践，争当“有理想信念、有扎实学识、有道德情操、有仁爱之心”的“四有”好老师，初心不改，使命担当，同心同德同向同行，谱写奉贤开大更加美好的篇章！ 会上，“40”“50”后代表，四位退休老领导李辉、方伯卿、杜浩和金平老师分别从“坚定理想信念”“电大的办学历程回顾”“分管工作开展”“如何做‘四有’好教师”等角度分享了自己教育管理、教育教学经验和体会。“60”“70”后代表，王英分享了从教30年在不同单位、不同岗位上的教学经历和体会，见证了一代代教育人对于教育工作的奉献；党支部委员、教发中心主任熊明华分享了在带教老师指导下自己的成长经历和人生历练。“80后”和“90后”代表陈爱萍老师和苏婷教师分享了自己在教学过程中与学生发生的动人故事以及建立的深厚情谊。6个年龄段的其余老师分享了自己与开大的故事，感恩学校给自己成长提供的平台，感谢学校同事和历届学生在教学过程中给予地支持和帮助。 最后，祝燕国向“从教三十年”教师代表王英颁发了证书，代表学校感谢老领导、老教师传经送宝；感谢一代又一代开大人，为学校改革发展稳定所做出的贡献。他分享了开大的发展历史，畅谈学校未来的发展设想。祝燕国指出，学校承担着构建区域全民终身教育体系、推进区域学习型社会建设的特殊使命，希望广大教职工要牢记立德树人教育初心，争做“四有”好教师，主动适应满足区域广大学习者多样化、多层次学习需求，适应现代远程教育特殊形态要求，积极参与推动区域社会教育。面向未来发展，学校坚持转型发展、高质量发展，坚持学历教育、职业培训、社区教育“三教”并举，促进“三教”融通，为区域企事业单位输送大量的学得好、留得住、干得好的实用型人才，助推区域经济社会发展。 （来源：上海开放大学奉贤分校公众号 选编：问心） 厦门老年大学召开庆祝教师节座谈会 在第36个教师节来临之际，9月9日上午，我校召开庆祝教师节座谈会，邀请教师和班主任畅谈参与疫情防控、开展线上教学的情况和体会。校领导和中层以上干部参加座谈，常务副校长李龙波主持会议。 副校长李克宣读了学校给全体教职员工的慰问信。 在认真听取部分教师和班主任代表的发言后，校长詹沧洲做了讲话。他充分肯定了我校广大教师和班主任在疫情防控期间所发挥的积极作用，指出，疫情发生以来，广大教师和班主任积极主动作为，特别是在暂停开学期间，许多教师主动利用各种网络平台进行线上教学、与学员开展互动交流，激发了老年学员的学习热情，做到了停课不停教、停课不停学；许多班主任也充分发挥桥梁作用，及时传达学校相关通知，帮助学员掌握最新防疫动态，引导学员积极参与线上学习，协助老师做好线上教学与学员的互动，充分体现了作为老年教育工作者的强烈政治责任感和大爱精神。在大家的共同努力下，学校荣获了中国老年大学协会颁发的“2020年战疫教学荣誉证书”。 詹沧洲围绕学习贯彻习近平总书记关于老龄工作的重要讲话精神和市委胡昌升书记对老年大学工作的指示要求，对教师和班主任提出三点希望。一是加强师德修养，做老年学员的良师。要把正确的政治导向贯穿到教学中，把培育和践行社会主义核心价值观融入教学活动中，注重自身师德修养，以良好的精神风貌和行为示范做学员的良师。二是致力教学研究，做学识渊博的名师。要加强自身学术修养，注重提升专业水平，用精湛的学术水平赢得老年学员的认可和尊重。三是创新教学方式，做学员爱戴的恩师。要遵循老年人的生理、心理规律，不断探索创新教育教学方法，用老年人容易接受的思维方式、教学方式、语言表达，让老年学员能够更好更快掌握所学的新知识、新技能。努力成为老年学员的良师益友，受人尊重的德高之师。 手风琴班教师于方昕发言 于方昕说，经过这半年多的互动交流，觉得跟各位叔叔阿姨走的更近了。疫情虽然阻碍了师生间的正常交流，但是通过线上互动，我们的师生情谊更加深厚，交流更加密切。线上练琴也适当排解了叔叔阿姨们因为无法出门导致的情绪压抑，给他们带来了全身心享受练琴、享受音乐的快乐时光。今后我一定更加努力，与叔叔阿姨们共同进步，为他们的美好生活增添一抹亮丽的色彩！ 刮痧疗法班教师郑君圣发言 郑君圣认为，线上教学平台为老年教育教学提供了一项很好的辅助工具。他向大家分享了近几月开展线上教学的措施，并对今后老年大学的线上教学工作提出了几项良好建议，如建议将视频录播课程创新形式，拍摄3-5分钟时长的微视频，以更好适应老年人目前短视频学习习惯。 排舞班教师杜薇发言 杜薇向大家汇报了疫情发生以来，她和专业团队一起研究网上教学思路方案、创编居家排舞曲目、拍摄教学视频供老年学员居家学习，并学习利用相关平台开展线上教学，举办排舞网络培训班等举措。她表示，今后还将继续探讨和研究开展疫情背景下的教学工作，不断提高教学水平。 拼布艺术班教师许嫣红发言 许嫣红分享了她在开展线上教学过程中遇到困难、通过学习研究克服困难，顺利完成10次线上教学活动并组织视频会议和学员交流，并于疫情好转后组织线下文化参观活动的情况，最后还向大家展示了学员在此期间的学习成果。她说，学员们利用在线上课堂学到的技能帮助家人，这是一种成就感和幸福感。 班主任蔡慧卿发言 蔡慧卿说，手风琴班的学员们在疫情暂停开学期间收获满满，因为科任教师于方昕不仅教会大家如何学琴练琴，还教会学员们懂得最新网络工具的使用，让大家得心应手地参与线上教学。要感谢老师的辛勤付出和学校的大力支持。 班主任陈毅慧发言 陈毅慧谈到暂停开学期间班主任发挥的作用，她说，班主任在这疫情防控中充当起了联络员、通讯员、网课辅导员和课外服务管理员的角色，我们为自己在抗疫工作中能为学校和学员尽帛薄之力而倍感骄傲。 （来源：厦门老年大学微信公众号 选编：问心） |
