(本站发表时间:2020-1-3) 为落实国家开放大学“创优提质”战略,2019年12月25日至26日,广州分部召开招生、教学与考试工作会暨校长座谈会,全面启动“创优提质”战略工程。此次会议的主题为“以教学质量求生存,真教真学真考”。广州分部校领导、各教学教辅部门领导,全系统47个分校校长以及主管招生、教学、考务工作的相关人员等近200人参加会议。 会议指出,办学系统要提高政治站位,积极落实“立德树人”根本任务,坚定以质量立校兴校的根本意识,增强质量发展信心,办好人民满意的教育,压实质量保障的主体责任。要认真学习国家、广东省、广州市的相关政策和文件精神,重点把握教育决策,按照《中国教育现代化2035》中提出的“更加注重面向人人”“更加注重终身学习”“更加注重融合发展”“更加注重共建共享”的理念及“构建服务全民的终身学习体系”的战略任务推进教育公平的发展。要紧紧围绕质量核心,创新弘扬大学文化,坚持稳中求进,大力推进创优提质强特色工程,积极推进特色专业学院建设与发展。要坚持人才强校,加强师资队伍、管理队伍和技术队伍的建设工作。 会议提出了开放教育教学的增值质量观内涵,明确广州分部将旗帜鲜明“治三乱”,即治理招生乱、考试乱、教学管理乱;不折不扣“除三差”,即除教学差、管理差、保障差,要求各教学单位严格规范执行各项质量保障规定,积极开展质量革命,全面增优增强,查缺补漏;全面落实建立教学日志制度,常态公布年度质量检查报告等。 近年来,广州分部为了全面系统提升教育教学质量,深刻领悟“规模、结构、质量、效益”的内涵,从严规范招生、教学、考试、学习支持服务等管理,积极推进办学系统的教学能力、考试承载力、学习支持服务能力与规模发展相匹配。一是制定和修订近20个质量管理系列文件和管理办法,包括《关于提高开放教育教学质量的实施纲要》《开放教育招生工作管理办法》《开放教育考试工作指南》《开放教育教学过程实施规范》《网络教学团队建设管理实施办法》《在线教学管理办法》《课堂及在线教学学习管理办法》等。二是积极实施教学检查和质量保障管理工作,包括:办学系统办学条件专项检查、常态化开学专项教学检查、办学系统授课表统一管理与督导、在线学习效果月通报制、每周学生回访制等,并对严重违反教学质量管理的教学单位进行了包括暂停招生、考试组织的“双停”严肃处理。三是大力推进专业特色学院发展,以标准化教学管理推进教学质量保障示范工程建设,如“羊城村官上大学”、“求学圆梦行动”、羊城乡村教师学历提升计划等,积极推进学历与非学历的融合发展,教师继续教育学院、眼视光学院、学前教育学院、空乘学院等一批特色专业学院茁壮成长。 会议全面传达了近期召开的国家开放大学教学工作和质量工作等相关会议精神,坚定统一认识,压实责任主体,明确“创优提质”工程的目标和工作任务,并围绕质量发展核心主题,对2020年工作进行了全面部署。 会议还总结了全系统2019年招生、教学、考试和督导工作,开展了招生、考试管理专题培训。
(来源:国开之声微信公众号 选编:麝浚?br /> |