（本站发表日期：2019-11-29） 在信息时代的当下，朋友圈、微博、乃至抖音等视频社交平台，都成为大众写文章、记生活的载体。不过，也无需艳羡“别人家”的文字，11月22日下午，由毕业于华东师范大学新闻专业、并有六年电视新闻记者的工作经验、浦东新区社区学院新进青年教师张安琪带来的“从零开始学写作——由选材走进写人记事文”公开课在上海老年大学浦东分校A210室举行，吸引了四十余位学员积极参与。此次公开课旨在通过写作的理论知识、成功经验等，帮助学员掌握一定的文章作法与技巧，激发其写作动力与兴趣。
“写文章不是生活的点缀和装饰，而就是生活本身”。课上，张安琪首先讲述了个人写作体会，由此带领学员思考写作者该具备的写作基本修养——人格修养、生活修养、学识修养、语言修养。她提出，实践是提升写作能力的“捷径”，经验对于写作高度、深度、广度的重要性，并强调“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，做文章的境界，也是做人的境界，希望学员们未来从人格修养、生活修养、学识修养、语言修养等入手，修炼自己，更好地实现通过文章表情达意。
而针对文章容易出现缺乏题材、言之无物、文散“神”散等问题，张安琪从材料工作的意义、取材途径、选材用材方略等角度，并结合文章节选赏析、个人写作的案例介绍，深入浅出地带领学员了解立言之要、在于有物，思考探究材料工作的章法技巧，进而有意识地培养个人选材能力。在一个半小时的学习中，课堂气氛活跃，学员们积极回答老师的提问，并练手选材、尝试做编辑，从而更深刻地认识到观察、调查、阅读、网络是取材的重要渠道，而选材则要服从于立意的需要、切合材料的实际，挖掘出准、新、真挚、典型、合理想象或诗情求索的材料。特别还要通过扩大生活领域、开放感知器官、养成无意识观察及观察笔记的习惯，形成察真、见神、见细的观察能力。
最后，公开课主持人王忠仙老师，宣传开课信息，由张安琪老师任教的“美文制作”将于2020年春季班开课，在写作教学的基础上，结合图文编辑软件、排版软件、vlog制作等，帮助学员多元化呈现其文字作品，实现“互联网＋写作”。
(来源：浦东社区教育网 选编：曾媛） |
