（本站发表日期：2019-10-29） 近日，第七届终身教育上海论坛在华东师范大学顺利开幕。论坛上，上海市教委副主任倪闽景以“包容——上海的终身教育如何促进城市的可持续发展”为题做大会主旨报告。其中，上海开放大学航空运输学院建设作为典型案例，在报告中提及。
“长宁区把开大分校命名为航空运输学院，为大虹桥地区提供支撑。结合区域特点，开设特色学院，可以使各区产生错位竞争，同时也对区域经济提供人才和人力资源的做法值得推广。”
倪闽景主任在报告中指出，“包容”不仅是上海的城市精神之一，更应成为终身教育努力的一个方向。通过对《2030年可持续发展议程》17个可持续发展目标的解读以及对上海现阶段发展问题的梳理，倪闽景主任分析了上海在终身教育发展以及学习型社会建设中面临的挑战，并提出了相应的战略性措施。
天空的航线越来越多，人才的缺口却越来越大。据统计，我国国内航空从业人员每年缺口约13万人，但直属院校有效供给却只有1.5万人。为应对航空服务业专业人才短缺、对标区域发展经济要求，2018年9月，上海开放大学航空运输学院正式揭牌，首批40位学生正式开学，这也标志着上海第一家由第三方机构针对各航空公司开展的定制化教育机构正式运转。
上海开放大学航空运输学院积极贯彻落实上海市人民政府办公厅印发的《关于加快推进上海虹桥临空经济示范区建设的实施意见》（沪府办[2017]68号）文件精神，对标国家战略、上海市教委要求、区域发展产业定位，以开放教育，积极响应市、区两级要求，不断自我革新，依托政府、行业、企业、高校同仁及本身开放教育的优势，深化教育改革，开展校企合作，力争为区域经济与社会发展培养大批实用型人才。学院始终发挥自身优势，依托航协积极推进教育培训工作，通过与中国航空运输协会合作，以航空专业培训为服务抓手，为上海相关航空企业提供教育服务，实现学历与非学历融通。
上海开放大学航空运输学院的设立是中国航空运输协会借助上海国际航运中心的辐射带动效应，争取中航协上海培训中心落户长宁、立足上海、辐射长三角，形成上海服务、上海品牌的有效载体；是长宁区委、区政府坚持产业发展与城市更新两大战略，聚焦发展航空服务业产业链生态集群的重点任务。上海开放大学航空运输学院的设立也是上海开放大学服务区域经济与社会发展，突破区域特色分校发展瓶颈，探索开展民航行业人才标准引领下的民航职业教育与培训，形成学历教育和民航职业教育相结合、教育培训与产业实训相结合办学模式的实践创新。同时，也是学校自身在发展过程中突破继续教育办学瓶颈，紧密围绕国家战略和行业需求，自觉将自我发展与国家战略、城市发展、区域社会需求相结合，培养区域需要的高水平人才，推动区域、城市乃至国家的战略实现进程。
（来源：学在数字长宁微信公众号 选编：曾媛）
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