（本站发表日期：2018-10-26） 今年上海市老年教育教材研发中心落户浦东新区社区学院，为了更好的推进工作发展，提升教材研发的质量和水平，2018年10月22日和23日，教材研发中心分别邀请不同区县的老年教育领导和专家召开工作研讨会。上海市老年教育教材研发中心常务副主任、浦东新区社区学院院长毕虎主持会议。 本次研讨会围绕如何创新老年教育教材研发模式、如何创新老年教育教材呈现方式以及如何创新对老年教育教材建设的统筹推广等方面，专家们各抒己见、气氛热烈。上海市老年教育团队中心主任、普陀区学习办主任徐玉萍认为要从构建工作框架、明确工作流程的角度来推进中心工作；杨浦区学习办主任王建平认为上海市老年教育教材研发中心应该具有权威性，可以开展相关研究，形成全市老年教育教材的专业性指导意见或标准，对全市有指导作用；黄浦区教育局职成教科科长熊莉娜认为上海市老年教育教材研发中心在工作之前要开展全市范围的调研，这样可以科学把握全市老年教育教材现状、老年学员的需求，为下一步教材研发提供科学指导；闵行区教育局职成教科科长隋明认为，上海市老年教育教材研发中心要把握研发和老年教育两个关键词，在教材开发上要注重通识加特色、规范加创新。宝山区社区学院副院长周志坚认为上海市老年教育教材研发中心在工作中要把握工作架构的搭建和教材开发后使用等方面问题；普陀区社区学院院长徐文清认为教材研发可以从以评促建、以用推建、以标规建三个层次开展工作，注重顶层设计与自下而上的推进方式相互结合，提升教材研发质量；上海市老年大学副校长、市老年教育理论研究中心主任沈鸿认为上海市老年教育教材研发中心要把握教材定位，明确教材使用对象，更有针对性地开展研发工作；杨浦区社区学院书记、副院长王芳认为在自媒体时代，老年教育教材推送方式可以结合微信推送、微课建设和录音式点读等方式更加适合老年人使用。专家的精彩发言为上海市老年教育教材研发中心下一步工作的开展提供了有效的指导和帮助。 会议最后教材研发中心常务副主任、社区学院院长毕虎进行总结。他对各位专家的悉心指导表达了感谢，各种思想和观点的交流，全面、中肯、深入，拓宽和加深了我们对教材研发中心定位的认识和理解。今后我们将学习各家成功做法和经验，在流程开发、工作管理和科研等方面继续深入研究、继承创新，不断推进教材研发中心工作深化发展，开发出具有上海特色、上海水平的老年教育教材，为全市老年教育工作做出贡献。 （来源：上海学习型社会建设网 选编：子桓） |
