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静安大力构建学习型城区,终身教育实现内涵式发展
(发表日期:2018-01-17)

 

(本站发表日期:2018-01-17)    

 
党的十九大报告指出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。同时,报告也指出:办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。
学习,这是一个终身话题。如何能学而有乐,学而有思,学以致用?在中心城区静安,结合区域内白领多、白发多的人口结构特点,以创新理念为引领、以科研为支撑,积极发挥社会组织的力量,将学习引向了品牌化、多元化。在这里,学习实现了潜移默化、立德树人;更实现了产教融合、内涵式发展。在这里,每一个人在终身学习中开始拓展生命的宽度。
原闸北、静安两区“撤二建一”,迄今已两年多。如今,静安全区总面积37平方公里,常住人口110万。“十三五”建设初期,静安区全面落实教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》、上海市教育委员会等七部门《关于进一步推进本市学习型社会建设的若干意见》和《上海终身教育发展“十三五”规划》的要求,围绕静安区经济社会发展“十三五”规划提出的“国际静安、圆梦福地”总体目标,主动对接全区总体发展战略;秉持创新、协调、绿色、开放、共享的学习型社会发展理念,充分考虑区情,制定《静安区学习型城区建设与终身教育“十三五”发展规划》,明确全区学习型城区建设与终身教育工作方向,进一步完善静安终身教育体系,不断提升静安终身教育的现代化水平和市民终身学习质量,实现人民群众对美好生活的向往;同时,高质量地推进静安学习型城区建设,着力提升学习型城区国际化水平,促进人的全面发展。
在区委、区政府领导下,静安区坚持“政府主导、多方参与、资源共享、服务学习”的工作方针,逐步形成优质资源共享、学习途径便捷、教育手段丰富、基础公共设施和学习资源均衡的格局。
比如,召开全区学习型城区建设与终身教育推进大会,鼓励各单位结合自身工作特色,精心策划组织参与形式。建立终身教育联席会议制度,统筹协调,职责明确,分工合作。优化区社区学院、区市民终身学习指导中心——街道(镇)社区学校——居委学习点的社区教育三级网络建设,发挥联动互通效应。加强学习型城区建设的规划制定、统筹决策、指导督察等工作,落实学习型城区建设与终身教育促进委员会成员单位的责任与作用,形成跨界协同、共同推进的学习型城区建设新机制。
如今在静安,工作场所教育、社区教育、老年教育齐头并进;学习型组织遍地开花,品质学习活动广泛覆盖,终身教育科研有效引领,区域终身学习活力焕发。在静安,终身教育对外开放特色逐步凸显,中外人文交流日渐频繁。在静安,每一位终身教育工作者秉持立德树人的教育初心,孜孜不倦,不懈追求,帮助学习者成就“最好的自己”。
不忘初心,牢记使命。站在时代发展的新起点,展望美好前景,静安终身教育事业生机盎然。每一位教育工作者都将以全新的精神面貌和更加奋发的状态,迎接新时代,接受新挑战,做出新作为。
 
 
(来源:《文汇报》      选编:子桓)

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